Fysisk arbetsmiljö

Skapad ons, 2011-10-12 11:27

Foto: Björn Wanhatalo
Chef och Ledarskap nr 5, 2011
Buller, belastning, fukt och klotter präglar många förskolor och skolor. Förskolechef och rektor ansvarar för den fysiska arbetsmiljön, men ofta saknar de stöd och resurser. Att arbetsmiljölagen inte är konsekvent underlättar inte. Miljö handlar också om arkitektur. Rummens organisering säger något om synen på barn. Är de viktiga nog att ha det rymligt och fräscht?

Lagens korta arm

Fukt och dålig luft fick personalen att slå larm

Förskolan får fason genom inspektion

Här får lärandet rum

Annons

Hjärnan – ett pedagogiskt slagfält

Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.

Läkare varnar för övertro på diagnoser

Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.

Försök inte göra muttraren nöjd

Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.

Prov hjälper hjärnan jobba

På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.