Vad är nytt i den reviderade läroplanen? Jo, tydligare mål i matematik, språk och kommunikation, naturvetenskap samt teknik. Dessutom ett par nya kapitel; ett om uppföljning, utvärdering och utveckling och ett om förskolechefens ansvar.
Vi har tagit reda på varför politikerna vill att lärandet ska göras tydligare i förskolan. Vi tittar närmare på förskollärares pedagogiska ansvar. Dessutom har vi besökt en förskola som använder utforskande och experiment för att jobba med språk, matematik och naturvetenskap.

Vi har träffat Sonja Sheridan, professor vid Göteborgs universitet, som suttit med i gruppen som arbetat fram ändringarna i läroplanen, och bland annat bett henne reda ut vad kvalitet i förskolan egentligen är. Vi har också besökt två förskolor med olika metoder för kvalitetsarbete. Dessutom har vi intervjuat ett par förskolechefer om deras roll. Vi uppmärksammar också att förskoleklassen har fått en ny läroplan.