vetenskapsrådet

Artiklar om vetenskapsrådet

Forskande lärare kan göra karriär

Djupdykning. Forskarskolor för lärare har två syften. De ska göra skolundervisningen mer vetenskapligt grundad och de ska skapa en ny karriärväg för lärare genom möjligheten att bli lektor.

Här bestämsvem som får

De har makt att säga ja eller nej till forskning. Utbildningsvetenskapliga kommittén (UVK) ska fördela pengar till dem som forskar inom utbildningsvetenskap. Ett stort och brokigt fält med många aktiva. Få av dem som ansöker får klartecken.

”Skol-Komet skapar ömsesidig respekt och arbetsro”

Debatt Tomas Englunds och Ingemar Engströms artikel "Behaviorismens återkomst i svensk skola" i Pedagogiska magasinet nr 2/11 innehåller felaktigheter och missförstånd. Det finns ingen inbyggd konflikt mellan skolans värdegrund och behaviorismen, menar forskaren Martin Karlberg och psykologerna Peter Karlsson, Malin Bruhn, Elin Wesslander och Martin Forster i sina svar på artikeln.

Forskarskolor för förskollärare och lärare får bidrag

Vetenskapsrådet ger nu bidrag till 14 forskarskolor och licentiandstudier för 200 lärare och förskollärare. De flesta forskarskolorna erbjuder utbildning på flera lärosäten. För att säkerställa kvaliteten har Vetenskapsrådet skjutit till extra pengar. Totalt kom det in 33 ansökningar från 15 olika universitet och högskolor.

Hur jämställd är utbildningsvetenskapen?

I tio år har Vetenskapsrådet delat ut pengar till utbildningsvetenskaplig forskning. Men i takt med att kvinnorna blir fler som huvudsökande tycks de ha svårare att få sina ansökningar beviljade.

Bidrag för gästforskning i utbildningsvetenskap

Just nu utlyser Vetenskapsrådet bidrag för gästforskarvistelse i utbildningsvetenskap. Den som är doktorsutbildad kan ansöka fram till den 1 oktober.

Ny regelbok om etisk forskning

Vetenskapsrådet har gett ut en ny tappning av ”God forskningssed” - en översikt om forskningsetik och de regler och direktiv som styr forskningen.

Vetenskapsrådet tar avstånd från pengasugna forskartidskrifter

I ett brev från Vetenskapsrådet till lärosätena uppmanas forskare att inte tro på mail från kommersiella tidskrifter som mot betalning publicerar forskarartiklar utan per-rewiew-granskning.

Forskning om bedömning ger fragmentarisk bild

Forskning som studerar bedömning på ett eller annat sätt är i stark tillväxt. Men den är samtidigt till viss del fragmentarisk och tar upp många olika frågeställningar som inte riktigt kopplas ihop med varandra. Det visar den kartläggning av svensk forskning om bedömning som Vetenskapsrådet har låtit göra.

Ny forskning om musik och lärande

Musik används mest för en trevlig stund eller som en slags hjälpgumma till att utveckla andra ”viktiga” kunskaper.
Och musikalitet betraktas som en medfödd talang. Men en ny studie visar att det går att utveckla små
barns estetiska kunskaper.