Bilden av förskolan är dubbel hos dem som arbetar där. Gamla idéer om mognadsteori samsas med synen på det kompetenta barnet, visar en ny avhandling av Ingrid Granbom.
Birgitta Kennedy: Det som skedde på 80-talet var ett undantag från denna tradition och syn på barnets rätt att ha inredning anpassad till sina förutsättningar.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Bilden av förskolan är dubbel hos dem som arbetar där. Gamla idéer om mognadsteori samsas med synen på det kompetenta barnet, visar en ny avhandling av Ingrid Granbom.
Mest kommenterat