Kvalitet. Var sätter man ribban för kvalitetsarbetet i
fritidshemmen och hur vet man att man nått den kvalitetsnivå
som man vill hålla? I Sandalidens skola i Umeå svarar man:
dokumentation, utbildning och samarbete. Doktoranden Birgit Andersson aktar sig däremot för att mäta verksamheten.
Mest kommenterat