Det behövs mer etiska och pedagogiska diskussioner om hur vi ser på barns olikheter i förskolan. Annars kan stödet till barn som ”sticker ut” bli en begränsning av hur annorlunda man får vara, säger forskaren Linda Palla.
Vårt rastlösa samhälle uppmuntrar fria individualister. Men paradoxalt nog kanske kommande generationer blir mindre toleranta mot olikhet. Karin Johannisson ser en seg struktur i kristallkulan.
Letar du efter metoder att prata om könsidentitet med dina elever? UR:s nya programserie fokuserar på homo-, bi- och heterofrågor och problematiserar normalitetsbegreppet.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Mest kommenterat