Djupdykning. Ämnessamverkan är något bra. Det är de flesta överens om. Men ibland kan den vara svår att få till i praktiken. Ändå finns det många sätt att samverka på. Något som reportagen i Djupdykningen i miVIDA 2/12 tydligt visar. Viktigast av allt är att viljan finns.
Skolinspektionen slår ned på skolor som delar upp elever efter kunskapsnivå. Men den nya skollagen öppnar för ökad sortering av elever.
Att ägna sig åt matematik är inte i första hand att räkna. Istället måste man se matematiken som en kommunikationsform bland andra, säger Lili-Ann Kling Sackerud.
– Alla Karin räcker upp handen! Är det någon som vill komma fram? Ewa Jacquet, dramapedagog och lärare i svenska, sätter eleverna i heta stolen för att gestalta karaktärer ur Selma Lagerlöfs Jerusalem.
År 2009 införs nya matematikmål och nationella prov i årskurs tre. Målen behövs, men kommer att öka arbetsbördan i början, tycker Marika Delvret och Birgitta Öberg-Lindberg.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Mest kommenterat