it

Artiklar om it

Knäcker läskoden när de jobbar i par

Med hjälp av surfplattor kommer eleverna snabbt i gång med att skriva meningar och knäcka läskoden. Den erfarenheten har man på Snösätraskolan utanfär Stockholm.

Mindre stress utan böcker

När dator och surfplatta ersätter matematikboken slipper läraren stressa igenom lektionerna. Eleverna slutar tävla och kan jobba i sin egen takt. Det vet läraren Daniel Weiland som testar konceptet på sina tvåor.

Han är den mest innovativa skolledaren

Hallå där Pär Palmgren, rektor för Blåklintskolan i Mjölby, som är den första att ta emot priset som Sveriges mest innovativa skolledare. Priset delas ut av Lärarförbundet och Microsoft tillsammans.

Stora brister i IT-strategi

Debatt. Skolorna har svårt att integrera datorerna i det pedagogiska arbetet, skriver Stefan Svedberg, Linnéuniversitetet.

Ta ut kursen med stöd av en e-strategi

NY SERIE: Digitalt ledarskap Digitala verktyg är en del av vardagen. Men hänger förskolan och skolan med? Ett sätt för skolledare att driva utvecklingen är att ta fram en e-strategi.

"Surfplattan bra för de yngsta"

Varje förskola borde ha en surfplatta. Den passar särskilt bra för de yngsta barnen. Det tycker Förskolans nya recensent av digitala medier.

Digitala verktyg saknas i skolan

Sverige har en av världens mest datorvana och nätuppkopplade befolkningar. Trots detta kommer svenska elever i årskurs 4 och 8 först på sjunde respektive nionde plats i EU när det gäller it-användningen i skolan.

Min digitala inkompetens

Krönika Jag har aldrig varit intresserad av teknik och tillhör skaran som in i det längsta köpte vinylen före cd-skivan, köper samma märke på telefon för att slippa lära mig nya menyer och som genom åren konsekvent missbrukat min könstillhörighet och därigenom sluppit undan allt vad installation, felsökning och användande av teknik heter. Hur hamnade jag här?

Två sidor av samma mynt

Internet. Vuxnas syn kan skilja sig mycket från barnens. Kanske skulle vi vuxna tjäna på att lära av dem, nätet har trots allt funnits under hela deras liv. Å andra sidan måste vi ibland gå in för att erbjuda barnen något helt annat.

Mycket lärobok, lite diskussion

Matematikundervisningen i grundskolan brister. Rektorerna måste axla ansvaret som pedagogiska ledare bättre och spela en mera aktiv roll i undervisningen.