Nu höjs ambitionerna för vad varje barn ska få vara med om i förskolan. Regeringen vill att ansvaret för lärande ska bli tydligare och att alla förskolor ska hålla en viss kvalitetsnivå. – Men förskolan ska inte bli skola, säger Christer Tofténius, ämnesråd på utbildningsdepartementet som arbetat med läroplanen.
Mest kommenterat