Lärarna i samhällskunskap skulle behöva anpassa lektionerna till programmens karaktärsämnen. Det visar Skolinspektionens granskning.
Forskning Den kunskap som gäller idag i skolan är en kunskap som är konstruerad av den akademiska världen och med en förståelse som gynnar elevgrupper från studievana hem. Det menar Ulf Sivertun, lektor vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Entreprenörer, entreprenörskap, entreprenöriellt lärande. Den nya tidens mantra tränger sig på överallt. Men vad betyder det egentligen, och varför förs det fram så frenetiskt från våra politiker just nu? undrar Lasse Månsson
För att skapa en maskulin yrkesidentitet tar pojkar på byggprogrammet avstånd från kärnämnena, bland annat genom att uppträda nonchalant på lektionerna
Ändrade kursplaner, mycket kontakt med det kommande yrkeslivet och tidiga stödinsatser om någon halkar efter. På Polhemsskolan i Gävle arbetar man på bred front för att alla elever ska klara sin utbildning.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Mest kommenterat