"Vi har lagt ned mycket energi på betyg och bedömning"
Kunskapsskolan ambition är att på sikt anställa både lärare i textilslöjd och träslöjd. De bygger numera slöjdsalar på skolorna, men de är av enklare slag och har varken hyvelbänkar, spånsugar eller till exempel svarvar. Det berättar Torbjörn Bindekrans som är regionchef för Kunskapsskolan.
Har ni ändrat arbetssätt? Blir det mer slöjd på Kunskapsskolorna lokalt i framtiden?
– Inledningsvis hade vi väldigt lite slöjd och enkla förhållanden på hemskolorna. Vi hade en verkstad med de verktyg man har hemma. Men för ett par år sedan ändrade vi strategi och bestämde att ha mer slöjd på hemskolorna. Men vi klarade inte av att bygga om överallt på en gång, utan det har skett successivt. Nu är det bara några skolor kvar att bygga om och som därför har den längre vistelsen på Kunskapsgårdarna.
Men ni har inte byggt separata trä- och metallslöjdsalar och textilsalar?
– Vi anser att slöjd och bild har mycket gemensamt. Därför bygger vi en större sal i mitten av skolorna med två mindre sidorum, ett för textil och ett för trä. Däremot har vi inte plats för metall. De här rummen går inte att jämföra med en traditionell slöjdsal som är utrustad med hyvelbänkar, spånsugar och svarvar, utan det är fortfarande ganska enkla förhållanden. Men där går att genomföra det som läroplanen beskriver i slöjd.
Enligt den som är ämnesansvarig för slöjd i Kunskapsskolan har det bara anställts någon enstaka slöjdlärare på Kunskapsskolorna. Hur går det ihop med att allt mer av slöjden ska ske där?
– Nej, jag tror att det anställts mellan fem och tio. Men visst är det är ett problem för oss att vi inte har lärare i slöjd på alla skolor. På sikt vill vi ha lärare både i textilslöjd och i träslöjd på alla skolor. Men det handlar också om marknaden. Just nu är det svårt att få tag på lärare överhuvudtaget.
Skulle ni nöja er om ni bara hade några få lärare i matematik anställda och låta andra lärare undervisa i ämnet?
– Nej, men matte är ett större ämne på timplanen? De går inte att jämföra.
Är slöjd därmed mindre viktigt?
– Det är inte min sak att göra den bedömningen. Men myndigheten har bestämt timplanen.
Slöjdbetygen har varit mycket höga på vissa Kunskapsskolor och på andra har andelen utdelade MVG:n åkt berg- och dalbana. Beror det på avsaknaden av slöjdlärare?
– Du skulle nog kunna hitta denna berg- och dalbana inom fler ämnen. Men vi har lagt ned mycket energi på betyg och bedömning och ju närmare du kommer dagens datum i tid så planar de här kurvorna ut allt mer.






































