Krönika Året var 1998. Det året föddes Läroplan för förskolan och fick smeknamnet Lpfö -98. Det var alla förskollärares lilla bebis och vi tog den till oss och påbörjade en lång och komplicerad anknytningsprocess.
Jag liksom placerar den nya kunskapen i en fin själslig presentkartong och packar upp den vid behov.
Krönika Vad krävs för att det ska gå bra? Jo, kunskap om hur vi genomför det professionella samtalet som handlar om hur barnets förskolevistelse ser ut.
"Erkänn att du som alla andra bidrar till att konstruera och begränsa barnen utifrån kön." Det skriver Mira Banjac i sin krönika om bristen på jämställdhet i förskolan.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Mest kommenterat