Fackböcker Boken är en ypperlig present till förskollärare som vill fördjupa sig i sitt yrke. Alla kan hitta ett par artiklar som kittlar viljan att veta mer, skriver Kent Roslund om Barns lärande i ett livslångt perspektiv.
Jo, förskollärarnas status har stigit – inom förskolan. Men i samhället? Där är förskolan ofta fortfarande bara barnomsorg, menar Ylva Söderström som arbetat 30 år i yrket. Hon hoppas att den nya skollagen kan ändra på det.
När det nya skollagsförslaget träder i kraft nästa år kommer förskolan att kunna införa lektorstjänser. Professorerna Ingrid Pramling Samuelsson och Ingegerd Tallberg Broman ser mycket positivt på utvecklingen, men inser också att det inte är en helt lätt väg att gå.
Nu har de första forskarskolorna någonsin för förskollärare dragit igång. Syftet är att flytta fram positionerna; att öka samspelet mellan vetenskap och daglig praktik.
I Sundsvalls förskolor sköts den praktiska informationen till föräldrarna på webben. Det har lett till intressantare diskussioner vid de personliga mötena.
Skolan måste ta mer hänsyn till hur barns hjärnor fungerar, hävdar en del. Andra varnar för förenklingar och stort avstånd till klassrummet.
Skolans personal måste själv få avgöra vilka elever som ska få särskilt stöd. Det anser barnpsykiatrikern Anna Lundh.
Krönika Som lärare förleds man att tro att elevinflytande är medicinen mot mutter, skriver Charlotta Hemlin.
På Örnässkolan i Luleå ger lärarna eleverna samma prov flera gånger. Inte för att bedöma dem utan för att de ska lära sig bättre. Helt enligt den senaste hjärnforskningen.
Musikläraren och Rinkebyprofilen Rolando Pomo är numera känd även från tv.
Mest kommenterat