Låt skolorna göra en egen självvärdering av sin verksamhet parallellt med att de inspekteras. Det skulle ge dem större chans att utvecklas. Det hävdar Gunnar Berg, professor i pedagogik vid Mittuniversitetet, i en kommande bok.
– I dag är det ett jätteproblem att de som blir inspekterade har så lite inflytande över inspektionerna och de slutsatser som inspektörerna drar, säger Gunnar Berg.
Mest kommenterat