Antalet anmälningar till vårens kurser i Lärarlyftet har minskat med över en tredjedel jämfört med förra året. En orsak är att kommunerna inte är klara med sin behovskartläggning. Att det är mindre pengar och att det inte ges några statliga lönegarantier bidrar sannolikt också.
En nyutformad lärarfortbildning i normkritisk pedagogik pågår på Dragonskolans el- och teknikprogram i Umeå. I fokus står attityder och värderingar och hur detta påverkar unga människors gymnasie- och yrkesval.
Utvärdering av förskolans verksamhet och barn i behov av särskilt språk- och mattestöd. Nu ska Skolverket ta fram fortbildningskurserna som startar hösten 2012. Men några statliga lönegarantier, som i det förra förskolelyftet, blir det inte.
Nu satsar Lärarförbundet på att vidareutbilda lärare i digitala kunskaper. — Lärarna använder inte digitala verktyg i den utsträckning som de borde, säger Charlotte Love, ansvarig för digitala medier på Lärarförbundet.
Norge går motsatt väg mot Sverige och ökar statens finansiering av lärarnas fortbildning. Målet är att fler lärare ska öka sin ämnes- och ämnesdidaktiska kompetens.
Yrkeslärare behöver komma ut på arbetsplatser för att hålla sig uppdaterade om förändringar i branschen, anser regeringen och anslår 17 miljoner per år till yrkeslärares kompetensutveckling.
Skolverket föreslår en storsatsning på vidareutbildning av alla matematiklärare i landet. Satsningen ska enligt förslaget pågå i sex år, kosta två miljarder kronor och ge lärarna fullt betalt under utbildningen.
För hög arbetsbelastning är en vanlig orsak till att skolledare hoppar av rektorsprogrammet. Det visar en undersökning från Skolverket.
Till hösten kommer en ny läroplan och därmed nya kursplaner i grundskolan. I Varberg har slöjdlärarna haft ämneslärarträffar för att lära sig mer om vad som står i dem.
Ledarskap. Rektorn råder över fritidshemmet trots att många rektorer saknar kunskap om dess verksamhet. Hur mycket mer upplysta de blir under rektorsutbildningen varierar.
Varför flyr vissa läraryrket och varför väljer andra att stanna? Lärarutbildaren Eva Malmstedt har under 15 år följt en kull nya lärare.
Trumspelande ger ökat lugn och större gemenskap i klassen. Segevångsskolan i Malmö har testat metoden.
Krönika, Mikael Ekström: Efter en stund upptäckte jag något som liknade en högst tvivelaktig affärsuppgörelse mellan två elever...
Mest kommenterat