"Dela på undervisning och bedömning"

Från Lärarnas tidning 2011-11-18 15:06

Utforma två läraruppdrag. Ett som handlar om undervisning och ett som rör bedömning. Det föreslår journalisten och läraren Carin Stenström i en debattartikel i Dagens Nyheters nätupplaga.

Två skilda uppdrag skulle innebära mycket positivt för både elever och lärare, menar Carin Stenström.
Bedömningen skulle bli mer objektiv när läraren inte bedömer sina egna elever. Det skulle också vara möjligt att som lärare växla mellan uppdragen. Den undervisande läraren kan satsa helt och fullt på undervisningen utan att behöva tänka på betygsättningen.
För många lärare skulle det också vara skönt att få lämna undervisningen och använda sin erfarenhet i bedömning, kanske kombinerat med mentorsuppdrag och liknande, skriver Carin Stenström.

Elisabet Rudhe

Fler artiklar om

bedömning, betyg, Carin Stenström, Startsidan, undervisning, Senaste nytt

Skriv ut

Current Size: 100%

Rapportera fel

1 kommentarer

Bloggat om denna artikel Twingly

Twingly Blogsearch

Skriv en kommentar

torestad59

2011-11-21 13:40

Omöjligt uppdrag

Hur är detta möjligt i praktiken?
Jag bara undrar.

logga in eller registrera dig för att kunna kommentera

Annons

Fler nyheter

Många lärare ångrar sitt yrkesval

Nästan hälften av lärarna ångrar sitt yrkesval, visar en undersökning som Sydsvenska Industri- och Handelskammaren låtit göra. Frågorna gick till 503 gymnasielärare vid 279 gymnasieskolor i hela landet.

Skollunch för under tian

Ansvar och rutiner för att skolmaten lever upp till skolagen är ofta oklara. Dessutom snålas det på matkostnaderna i landets kommuner. Det visar Skolinspektionen och Skolmatens vänner i två nya granskningar.

Höjd skatt går till skola och förskola

Malmö stad väljer att höja kommunalskatten för att satsa på skola och förskola. Den rödgröna majoriteten föreslår att skatten höjs med 10 öre för att organisera om skolan och höja den pedagogiska kvaliteten

Skolor ska kartlägga nyanländas kunskaper

Som regeringen aviserade i vårbudgeten kommer nu en extra satsning på nyanlända och flerspråkiga barn och elever. Skolverket har fått i uppdrag att dels ta fram ett material för att kartlägga vad nyanlända elever redan kan och dels att öka förskolepersonalens kunskaper om flerspråkighet.

Egen högskolekvot för nya gymnasiet

Sökande från den nya gymnasieskolan ska konkurrera i en särskild urvalsgrupp i högskoleantagningen, har regeringen bestämt. Det ska gälla under en övergångsperiod: höstterminen 2014 till höstterminen 2017.

Få elever ger kris på friskolor

Ett antal friskolor kan få stora ekonomiska problem till följd av att elevkullarna krymper. Inför hösten finns flera exempel på fristående gymnasier som inte har en enda elev antagen.

Pojkars betyg nästan alltid lägre

Bara i sju av landets kommuner hade pojkarna bättre betyg i nian än flickorna under 2011, visar en granskning som SVT gjort.

Nytt avtal för kommunala tjänstemän

130 000 kommunala tjänstemän och akademiker har fått ett nytt avtal. Löneökningarna är i nivå med de flesta övriga avtal som är klara hittills.

Utsatta barn mår sämre i bra skolor

En resultatmässigt bra skola är inte nödvändigtvis bra för utsatta barn som lever utan sina föräldrar. Många mår i stället sämre, visar en ny rapport från Socialstyrelsen.

Tema: Hjärnkoll

Helt i strid med skollagen krävs ofta diagnoser för att lärarna ska få extra resurser för elever i behov av särskilt stöd.
Det visar Lärarnas tidnings undersökning som ingår i temat HJÄRNKOLL där överläkare Anna Lundh varnar för en övertro på diagnoser.
I temat ställs också frågan om vad den senaste hjärnforskningen om inlärning har något att säga skolan. Känner skolan alls till den?