Elever i Sverige gör lite läxor
Svenska elever ägnar mindre tid åt att göra läxor än elever i de flesta andra västländer. Det visar en ny studie från OECD.
15 procent av de svenska eleverna ägnar mer än två timmar i veckan åt läxor i matematik, vilket är den lägsta siffran i hela OECD i ämnet. Genomsnittet för OECD-länderna är 35 procent.
Även i naturvetenskap gör de svenska eleverna jämförelsevis lite läxor medan de är bara något under genomsnittet när det gäller det egna modersmålet.
Elever i Tyskland, Polen, Italien och Mexico är bland dem som gör förhållandevis mycket läxor medan eleverna i Finland, Japan och Norge till dem som gör mindre läxor.
Studien är en delrapport i 2006 års Pisa-undersökning.
Å ena sidan ska elever arbeta självständigt men å andra sidan finns det så många som är kritiska mot läxor. Det är väldigt mycket billigare att elever arbetar med skolarbete utan att det finns någon lärare i närheten. Billigt är inte alls fel och nu slösar vi bort mängder av lärartid för att eleverna inte kan upptäcka problem på egen hand. Hjälpen ska förstås lärarna stå för men att eleverna får mer tid att fundera är bara positivt.
- logga in eller registrera dig för att kunna kommentera




Helt i strid med skollagen krävs ofta diagnoser för att lärarna ska få extra resurser för elever i behov av särskilt stöd.

































