Rekordmånga elever klarar inte nationella provet i matematik
17, 5 procent, närmare en femtedel, av eleverna i år 9 nådde inte målen i nationella provet i matematik i våras, enligt statistik från Skolverket. Det är den högsta andelen sedan man började mäta resultaten för åtta år sedan.
Faktorer som påverkar elevernas resultat är om eleverna har svensk eller utländsk bakgrund samt föräldrarnas utbildningsnivå. Drygt var tredje elev som inte uppnår målen i matematik har föräldrar med högst grundskoleutbildning.
Mätperioden startade på vårterminen 2003. Då var det 90,8 procent som klarade målen i matematik. Nu har andelen elever som når målen i matematik sjunkit till 82,5 procent.
De bästa resultaten hittar man i det engelska provet. Här är det 95,8 procent av eleverna som når målen. I ämnesprovet i svenska är det 94,9 procent av eleverna som når målen.
I NO-ämnena är det 90,7 procent av eleverna som når målen i kemi, 89,5 procent i biologi och 88,1 procent i fysik.
Flickor och pojkar når målen i samma utsträckning för proven i engelska, matematik, fysik och kemi. Men i svenska och biologi får flickorna bättre resultat jämfört med pojkarna.
Skriv ut
Helt i strid med skollagen krävs ofta diagnoser för att lärarna ska få extra resurser för elever i behov av särskilt stöd.
