Skolinspektionen granskar livskunskapen
Skolinspektionen ska granska den så kallade livskunskapen i skolorna efter att elever i ett radioprogram vittnat om tvång och kränkningar under lektionerna.
Det vetenskapliga stödet för det mycket använda programmet social och emotionell träning (SET) är ifrågasatt. I radioprogrammet Kaliber vittnar elever om påtvingad öppenhet om personliga förhållanden, om avtvingade tystnadslöften och om integritetskränkningar under lektioner i SET/livskunskap.
Av hundra slumpmässigt utvalda grundskolor som Kaliber kontaktade hade mer än hälften ”ämnena” på schemat, trots att de inte finns med i några nationella kursplaner. På en tredjedel av skolorna tar de tid från annan undervisning.
Skolinspektionen ska nu titta närmare på förekomsten av livskunskap, varifrån tiden tas och på själva innehållet.






































