Ansökningar om examensrätt pressar lärarutbildningar
Landets lärarutbildningar knäar under arbete för att regeringen vill ha in alla ansökningar om ny examensrätt före valet.
Det drabbar dagens lärarstudenter och de som börjar i höst.
Senast den 28 juni ska 26 lärosäten söka om sina tillstånd om de vill fortsätta ha examensrätt när den nya lärarutbildningen införs 2011.
– Den förra lärarutbildningsreformen kritiserades för att den genomfördes så snabbt. Men då hade vi oceaner av tid jämfört med nu. Det är ett sanslöst tidschema och vi har hysteriskt mycket att göra. Alla kursplaner ska skrivas om, säger Monica Hansen Orwehag, utbildningsledare på lärarutbildningen på Högskolan Väst.
Det Högskoleverket måste ha in är huvudsakligt innehåll för de nya lärarprogrammen inklusive litteraturlistor och examinationsformer. Men propositionen kom så sent som i februari och lärosätena har fortfarande inte fått examensmålen från utbildningsdepartementet. Enligt uppgift skulle de fastställas idag.
– Vi vet till exempel inte vilka de slutliga ämneskombinationerna är, säger Monica Hansen Orwehag.
– Vi vet till exempel inte vilka de slutliga ämneskombinationerna är, säger Monica Hansen Orwehag.
En del lärosäten har försökt tolka signaler från departementet och skrivit kursplaner ändå. Men det är skakigt att gissa. Hittills har det gjorts förändringar i varje steg från Sigbrit Frankes betänkande som kom i slutet av 2008.
– Summan av kardemumman är att vi inte kan ta hand om våra nuvarande studenter på ett bra sätt och nu är det examensperiod. Vi ska också hinna se över litteraturlistor och lägga schema inför hösten, säger Monica Hansen Orwehag.
– Summan av kardemumman är att vi inte kan ta hand om våra nuvarande studenter på ett bra sätt och nu är det examensperiod. Vi ska också hinna se över litteraturlistor och lägga schema inför hösten, säger Monica Hansen Orwehag.
Lärosätenas rektorer har försökt få regeringen att vänta ett år med införandet av den nya lärarutbildningen men fått beskedet att tidsplanen inte går att ändra.
– Det är ganska ohemult att försätta oss i den här situationen. Vi har över 4.000 lärarstudenter så det är mycket som står på spel, säger Elisabeth Hesslefors, dekan för lärarutbildningsnämnden vid Göteborgs universitet.
Hon har analysen klar:
– Det är klart att brådskan handlar om valet, säger hon.
– Det är ganska ohemult att försätta oss i den här situationen. Vi har över 4.000 lärarstudenter så det är mycket som står på spel, säger Elisabeth Hesslefors, dekan för lärarutbildningsnämnden vid Göteborgs universitet.
Hon har analysen klar:
– Det är klart att brådskan handlar om valet, säger hon.
Lärarnas tidning lyckades på onsdagen inte få någon kommentar från utbildningsdepartementet.
Skriv ut
Annons
Lärarnas nyheters webbshop
Annons
Annons
