Högskolan

Forskare: Staten har svikit de nya lärosätena

I en ny forskarrapport får staten hård kritik för att sakna visioner i högskolepolitiken. Man har lämnat de nya lärosätena i sticket i strävan efter att skapa ett fåtal elituniversitet med internationell stjärnstatus, hävdar forskarna Mats Benner, Björn Stensaker och Ingrid Unemar-Öst.
– Det är högskolorna och universiteten själva som får stå för visionerna för sin framtid och utveckling, säger högskole- och forskningsminister Tobias Krantz.

Regeringen backar: Antagningsregler blir lika för alla

Efter massiv kritik backar regeringen om antagningsreglerna till högskolan. Från och med nästa läsår får även äldre studenter tillgodoräkna sig meritpoäng för kurser i matematik och språk.

Antagningsregler kan vara olagliga

De nya antagningsreglerna till högskolan kan vara olagliga. Det är EU-kommissionen som ska utreda om systemet som infördes till läsåret 2010-2011 bryter mot unionens diskrimineringslagar.

Förtroendekris skäl till att Högskoleverkets chef går

Anders Flodström, universitetskansler och chef för Högskoleverket, lämnar sitt uppdrag den 1 juli. Skälet är förtroendekrisen mellan honom och regeringen när det gäller hur högskoleutbildningarnas kvalitet ska utvärderas.

Satsning på yrkeslärare gav 600 behöriga

Knappt 600 obehöriga yrkeslärare har fått lärarexamen genom SÄL III, satsningen som gjorts för att utbilda lärare i yrkesämnen. Många valde att studera vid sidan av heltidsarbete.
— Man kan ifrågasätta om det är optimalt att det varit på det sättet. Både jobbet och studieresultat kan bli lidande, säger Thomas Furusten, utredare på Högskoleverket.

Inget genusperspektiv i nya lärarutbildningen

Genusperspektivet saknas helt i det nya förslaget till ny lärarutbildning, enligt en rapport från Delegationen för jämställdhet i skolan (Deja).

Ansökningar om examensrätt pressar lärarutbildningar

Landets lärarutbildningar knäar under arbete för att regeringen vill ha in alla ansökningar om ny examensrätt före valet.
Det drabbar dagens lärarstudenter och de som börjar i höst.

Klartecken för högskolor som ska vidareutbilda lärare

Nu är det klart vilka högskolor som ska kunna vidareutbilda lärare som saknar en lärarexamen.

Vad är framtidens lärande?

I två dagar har 800 skolintresserade lärare, ikt-pedagoger, rektorer, samordare och politiker lyssnat på föreläsningar, deltagit i diskussioner och nätverkat på konferensen Framtidens lärande i Nacka.
Lärarnas Nyheter ställde frågan till fem av dem: vad innebär framtidens lärande?

Lärare får ingen ANT-utbildning

Svenska lärarutbildningar saknar obligatorisk undervisning om alkohol, narkotika och tobak.

Ingenjörsbrist - hot eller påhitt?

Det är stor brist på ingenjörer och bland studenterna sjunker intresset för yrket, hävdar vissa experter. Andra menar att det finns ingenjörer så det räcker. Vad innebär egentligen ingenjörsbristen? Origo frågade dem som bör veta.

Otydlig roll för tekniken i skolan

Vad innebär det att vara teknikintresserad? Och vad har skolans teknikundersökning för betydelse för elevers teknikintresse? Det är frågor som Håkan Ahlbom, en av lärarna i forskarskolan Tuff, undersöker.

Högskoleministern KU-anmäls

Högskole- och forskningsminister Tobias Krantz (FP) KU-anmäls för sitt sätt att handlägga regeringens proposition om hur högskolorna ska kvalitetsgranskas.

Lärarlegitimation införs 2012

Legitimationen för lärare och förskollärare införs den 1 juli 2012. Lärarlyftspengar ska betala obehörigas fortbildning till behöriga så att även de kan bli legitimerade och sätta betyg.

Ny utbildning inte ny

Debatt: Förslaget till ny lärarutbildning är i mycket en återgång till det gamla. Det skriver docent Åsa Morberg.

Besvikna lärarutbildare tar strid för framtiden

De är chockade, besvikna och frustrerade. Men inte utan kamplust. I elfte timmen försöker lärarutbildarna nu få politikerna att tänka om kring den nya fritidspedagogutbildningen.

Musik, Musik, Musik!

Allas mungipor pekar uppåt, en del ser rent av överlyckliga ut. Fniss och skratt snurrar runt i luften. Studenterna har lektion i musik, en specialisering de valt på lärarprogrammet vid Göteborgs universitet.