Värd att tas på allvar

Tolv av landets kommuner saknar en musik- och kulturskola, om man räknar Älvsbyn som enligt planerna lägger ner i höst. För några år sedan var det åtta.
        Lärarförbundet vill att musik– och kulturskolan ska ha mer statlig styrning. I april delade man ut priset ”Bästa musik– och kulturskolekommun”, som för andra året i rad gick till Hällefors. Priset måste ha fler kriterier, nu finns bara två.
        I ett yttrande om lärarlegitimation, påpekar Lärarförbundet att det är dåligt att lärare i musik– och kulturskola undantas från legitimation. I en skrivelse till utbildningsminister Jan Björklund om den nya lärarutbildningen, påpekar förbundet att blivande musik- och kulturskollärare måste kunna fördjupa sig, inte läsa två eller tre ämnen som alla lärare nu ska göra.
        I Lärarförbundets rankning av musik– och kulturskolorna, har Stockholms kulturskola tappat från plats 91 till plats 223. I dag finns ett politiskt mål att den ska finnas mer på barnens fritid, vilket gör att den inte når alla barn.
        Allt detta tydliggör att det behövs en ingående diskussion om musik– och kulturskolan. I den borde lärare, politiker, elever och föräldrar delta. Lärarförbundet måste ta täten – det är dags att förbundet på allvar tar upp musik– och kulturskollärarnas situation.