Förskolan

Så tycker politikerna om förskola och förskoleklass

Den 19 september är det val. Vi har frågat vad riksdagspartierna tycker i ett antal frågor med anknytning till förskola och förskoleklass. Här är deras svar.

Förskolans nya läroplan spikad

Ett tydligare pedagogiskt ansvar och större fokus på barns lärande. Det är några av nyheterna i den reviderade läroplanen som regeringen nu har beslutat om och som ersätter den nuvarande läroplanen från 1998.
– Förskolan ska bli ännu mer lärorik, säger utbildningsminister Jan Björklund.

V: Max fem barn per anställd i förskolan

7.000 fler anställda i förskolan och max fem barn per personal. Det föreslår Vänsterpartiet i ett nytt valutspel. Förslaget beräknas kosta tre miljarder kronor.

Månadens fråga

Hur stora tycker du att småbarnsgrupper i förskolan ska vara?

Proffsig, personlig men aldrig privat

Hur handskas man med krävande föräldrar som ser förskolläraren som en allt i allo? Eller föräldern som bara glider undan och aldrig kommer på några möten? Förskolan bad tre erfarna förskollärare berätta om sin syn på föräldrakontakter.

Webben har gett samtalen ny glöd

I Sundsvalls förskolor sköts den praktiska informationen till föräldrarna på webben. Det har lett till intressantare diskussioner vid de personliga mötena.

Förskoleklassens lärare i kläm

Förskoleklassreformens syfte var att sexåringarna skulle få en mjukare väg in i skolans värld. Men uppdragets luddighet gör att många av lärarna i förskoleklass känner sig klämda och saknar tillhörighet. Det visar Helena Ackesjös forskning.

Trångt i förskoleklasser i höst

I år är det betydligt fler barn som skrivs in i förskoleklasser runt om i landet jämfört med förra året. Omkring 1.000 barn i Stockholm har inte fått plats i den skola de har valt i första hand.

Stora skillnader i utbildningsnivå på förskolor

I Hammarö har 86 procent av de anställda i förskolan pedagogisk högskoleutbildning. I Malung är andelen endast 48 procent.

Stoppa de stora barngrupperna i förskolan

Insänt Vi är många föräldrar som upprörs över hur litet det satsas på våra allra minsta, skriver Kajsa Heinemann som är en av initiativtagarna till ett upprop mot de stora barngrupperna.

Vi har alla mycket att lära

Insänt Pedagogerna på Bikupans förskola i Östersund svarar Anna Thor om Reggio Emilia.

Så här säger lagen

Om ett barn har föräldrar som inte kommer överens blir föräldrasamverkan svårare. Men vad gäller egentligen, rent juridiskt? I vissa fall är det nödvändigt att hålla reda på vem som är vårdnadshavare och vem som ”bara” är förälder.

Det årliga mötet

I utvecklingssamtalet möts förskollärare och föräldrar minst en gång om året. Men vad vill föräldrarna prata om och vad sägs egentligen? På Linköpings universitet leder forskaren Ann-Marie Markström just nu en studie.

Hjälp med de svåra samtalen

Tänk att få stöd utifrån när de där mer besvärliga föräldrasamtalen ska göras. Så är det för förskollärarna i Täby. De kan utan remiss vända sig till familjeterapeuterna på Resursteamet med såväl små dispyter som större problem.

Föräldrakontakter – svårt men viktigt

I Sundsvalls förskolor sköts den praktiska informationen till föräldrarna på webben. Det har lett till intressantare diskussioner vid de personliga mötena.

Inspirerande om läsforskning

Recension Att lära sig läsa är en process utan tydlig start och tydligt slut. Boken L som i läsa, M som i metod har gett mig mycket ny kunskap och skapat ett starkare intresse för språket.

Ålderdomlig syn på förskolan

Recension Det som skulle kunna vara en bra debattbok om förskolan för de yngsta är också en röst från det förgångna.

Äventyr, ordlekar och troll

Recension Catharina Hansson och Pia Eriksson har läst Lilla E ger sig ut på resa, Trollsländor och spikskor: Hur ser orden ut? och Köttvars trollformler

Svar på insändaren om Komet

Insänt Debatten om Komet fortsätter! En specialpedagog i förskolan skriver att Komet har en annan syn på barnet än vad Barnkonventionen och läroplanen förmedlar.

Sluta gnälla om bagateller

Insänt Ganska ofta förvånas jag över att man lägger ned så mycket tid och energi på att beklaga sig över barnens vistelsetider, skriver en förskollärare.

Skriv mer om yrkesutveckling

Insänt Följ upp satsningen på forskarskola för förskollärare, skriver signaturen Ulrika.

Konsten att möta alla föräldrar

Kanske har du önskat att de supernojjiga curlingföräldrarna skulle vara lite mindre överbeskyddande och lite mer gränssättande, skriver Helena Ingvarsdotter