Senast jag var på bokmässan var 2007. Under ett av seminarierna jag besökte då talade Jonas Hassen Khemiri om hur hans läslust väcktes. När han växte upp kände han sig påtvingad att läsa i skolan, och tyckte inte så mycket om det. Men en gymnasielärare uppmanade honom att formulera sig kring varför han inte tyckte om en bok. – Det känns nästan lite smutsigt, att våga göra det. Att våga ta sig ton mot Dostojevskij och säga att det är ett lite töntigt slut, berättade han. – Läraren började förhöra mig kring varför jag tyckte vissa böcker gjorde mig irriterad, och han öppnade upp möjligheten för mig att föra ett samtal kring klassikerna. Efter det började Jonas läsa böckerna med mycket större glädje. Idag är han en av Sveriges mest hyllade unga författare. Jonas Hassen Khemiri har en idé om hur läslusten kan väckas hos elever som är motvilliga mot att läsa skönlitteratur. Han vill slå hål på myten om att litteraturen i skolan alltid ska vara lustfylld och uppbyggerlig. – En grej som jag tycker är häftig är vad som händer om man på nåt vis gör en bok farlig. Jag hade en läsare som försökte få sin lillebror, som inte läste böcker alls, att börja läsa mina böcker. Jag sa att hon skulle säga till honom att han absolut inte fick läsa boken, att den är full av rasism och förstör hans språk. Hon gjorde det och lät den ligga framme. Lillebrodern hade läst boken, men han hade stoppat tillbaka bokmärket på fel ställe, och ville inte erkänna att han hade läst den. – Jag tror det är väldigt viktigt att inte bara välja det som är tryggt. Litteraturen måste vara så många mer saker än bara lustfylld. Den kan vara otroligt provocerande, läskig, smärtsam… Man måste vara beredd på att texter kan vara sjukt farliga om man inte hanterar dem på rätt sätt. Som exempel nämnde han Anthony Burgess ”A clockwork orange”. – Eller varför inte Lolita, det är en av mina favoritromaner alla kategorier, säger Jonas Hassen Khemiri.

Nu kör vi bokmässebloggen på WordPress och på adressen blogg.lararnasnyheter.se/bokmassan. Det blir tydligare, snyggare och bättre, tycker jag.

Idag tjuvstartar bokmässan med ett halvdagsseminarium om upphovsrätt: Google och framtiden. För bokbranschen är frågan central. Liksom medievärlden och skolan skakas den om rejält av utvecklingen som internet och nya verktyg möjliggjort. Därför ska det bli intressant att höra vad Santiago de la Mora har att berätta om Google Books. Han är europachef för projektet som syftar till att göra all världens böcker tillgängliga och sökbara via nätet. Satsningen har mött hårt motstånd och väckt debatt kring upphovsrätten. Författarorganisationen Authors Guild och publicistorganisationen Association of American Publishers samt några enskilda författare anmälde projektet. Det ledde till slut till en förlikning. Avtalet som slöts är ännu inte godkänt av domstol, men här skriver Google om dess innebörd. Främst riktar det sig till amerikanska bokkonsumenter vad gäller kopplingarna mellan boksök och möjligheter att köpa böckerna. Det intressanta ur ett undervisningsperspektiv är möjligheterna Google boksök medför för universitet, skolor och bibliotek. Vi kommer att erbjuda bibliotek, universitet och andra organisationer möjligheten att köpa institutionella prenumerationer, som ger användare fullständig tillgång till miljontals titlar, samtidigt som författare och publicister får kompensation för tjänsten. Studenter och forskare får tillgång till ett elektroniskt bibliotek med boksamlingar från flera av USA:s bästa universitet. Offentliga bibliotek och universitetsbibliotek i USA kommer även att kunna erbjuda terminaler där läsare får gratis tillgång till miljontals böcker som annars är kommersiellt otillgängliga. Även detta gäller än så länge alltså enbart för den amerikanska marknaden, men det finns en förhoppning om att sluta avtal med lokala branschorganisationer för att få till liknande avtal. Det ska bli intressant att höra vad de övriga deltagarna på seminariet har att säga om initiativet. Många av dem är representanter för bokbranschen i Sverige.

Alfa och Origos redaktion sitter på tåget från Stockholm och planerar vår dag med seminarier, monterkoll och skrivande. Vi anar att vi inte är de enda i den här vagnen som ska till mässan. I dagens seminarieprogram har vi markerat 15 stycken som intressanta. Vi kommer inte att hinna alla… Första stopp för mig blir i alla fall ”Kär! Så in i Norden!” med nordiska ungdomsförfattare. Vi funderar på nordiskt tema i Alfa inför våren så det passar perfekt. I eftermiddag ska vi göra en enkät om Sverigedemokraterna. Kom och tyck till i Lärarförbundets monter om hur vi ska hantera den nya politiska situationen i skolan. Hur kommer det sig att SD fick 12,9 procent av rösterna i Skolvalet? Hur har skolan skött sitt demokratiuppdrag?