Från ord till mening

Från Alfa 2010-04-15 23:00

Vad betyder miljön för barns språkliga utveckling? Hur når man en rik språklig miljö som gör barn mer medvetna om
sitt språk?

Boken tar bland annat upp den grundläggande språkut­vecklingen, läs- och skriv­inlärningsmetoder och dator­användningens påverkan på språket. Där finns också exem­pel på hur man som lärare kan stötta barnens språkliga ut­veckling. Boken är en reviderad upplaga av 1998 års utgåva och vänder sig till lärare i grundskolans tidigare år, på fritidshem och i förskola.

Från ord till mening

Författare: Ann-Katrin Svensson

Förlag: Studentlitteratur

Bloggat om denna artikel Twingly

Skriv en kommentar

För att kommentera Lärarnas Nyheters artiklar kan du antingen logga in med ditt konto hos t ex Facebook eller Google (klicka på en av symbolerna här under) eller skapa en enkel inloggning där du anger namn och e-postadress. Klicka på Skapa nytt konto nedan, eller använd inloggningsformuläret om du redan har ett konto.
Annons

Fler nyheter